Entries by

Erasmus+ tokrat na srednji šoli Tallinn Tynismae Science School v Estoniji

Od 10. do 14. 10. 2021 so se Marta Strmec, Alexandra Kočevar, Branislav Adlešič in Nejc Gorše udeležili projektnega sestanka učiteljev v Talinu, v okviru Erasmus+ projekta ‘Capitalizing on Local Intangible Cultural Heritage around Europe’, v katerem sodelujejo partnerske šole iz Slovenije, Grčije, Cipra, Bolgarije, Estonije in Litve. Na srečanju smo predstavili delo v projektu […]

Dijaki o alkoholu med mladimi

Alkohol je med slovenskimi mladostniki vse bolj razširjen in s seboj prinaša mnoge negativne posledice. Da se prepričamo o tem in podučimo, kaj je prav in kaj ne, smo dijaki in dijakinje tretjega letnika gimnazije v torek, 5. oktobra 2021, pouk preživeli malo drugače. Zjutraj smo se zbrali pred kulturnim domom, kjer je v organizaciji […]

Erasmus+ ponovno v živo!

Po nekajmesečnem premoru smo v mesecu septembru partnerji v projektu Erasmus+ ‘ICT Competitions II for Increasing the Quality of Secondary Education’ končno uspeli izvesti srečanje v živo, ki je v organizaciji mentorjev, Marte Strmec, Alexandre Kočevar in Gregorja Cindirča, potekalo od 27. do 30. septembra na Srednji šoli Črnomelj. Gostili smo 13 dijakov in 6 […]

Strokovna ekskurzija v Drašiče

27. septembra obeležujemo dan turizma, zato so se dijaki 2. in 3. letnika gimnazije, ki obiskujejo ITS Kreativno podjetništvo in raziskovanje, odpravili na strokovno ekskurzijo.  Odpravili so se v Drašiče, kjer jim je Razvojno informacijski center (RIC) Bela krajina ob tej priložnosti predstavil delovanje tega javnega zavoda, s poudarkom na turistični panogi in razvoju integralnih […]

Primorska dogodivščina 4. letnikov

V četrtek, 23. 9. 2021, so se dijaki 4. aG in 4. ST odpravili na dvodnevno ekskurzijo. Najprej so si ogledali Luko Koper. Gre za edino slovensko mednarodno tovorno pristanišče, ki s prisotnostjo pomembnih svetovnih ladjarjev vzdržuje morske povezave z vsemi deli sveta. Luka Koper je večnamensko pristanišče z 12 specializiranimi terminali in lahko sprejme […]