Erasmus+ izmenjava v Estoniji 

/in , /by

Erasmus + dnevnik iz Estonije 

Od 19. do 24. januarja 2025 smo se dijaki Anej Babič, Jure Bošnjak, Žan Maks Bubnjić (3.aG) in profesorici Alexandra Kočevar in Marta Strmec udeležili Erasmus+ izmenjave v mestu Narva v Estoniji.

Ponedeljek

Po naspani noči ter obilnem zajtrku v estonskem mestu Narva smo se vse skupine držav (Slovenija, Estonija, Švedska in Turčija) odpravile na prvo delavnico v “Gagarin Center”, kjer izdelujejo izdelke iz rabljenih materialov. S pomočjo akrilnih barv in štampiljk smo ustvarili unikatne vrečke za večkratno uporabo.  Zadnja postaja prvega dne je bil zgodovinski muzej “Narva Museum”, kjer je vodič skozi igro pripovedoval zgodovinske zgodbe o mestu Narva.

Torek

Drugi dan smo se udeležili orientacije ob reki Narva, ki je bila ob mrzlem vremenu, ledenih pločnikih in vetru kar izziv. Medtem so imeli profesorji sestanek in diskusijo o projektu. Po kosilu je vsaka država predstavila svoje infografike, animacije in 3D modele.  Po predstavitvah smo se udeležili delavnice uporabe programa Unreal Engine. Dan smo zaključili v restavraciji “Valge Körvits”, kjer je zgodovinar Aleksandr Openko predstavil zgodovino mesta Narva.

Sreda

Tretji dan smo se z avtobusom odpravili proti tovornemu pristanišču ob Finskem zalivu, sledil je sprehod ob morju.  Po odličnem kosilu, ki ga je pripravila ena od estonskih profesoric, smo dan sproščeno zaključili z obiskom bazenov in savn v lokalnih toplicah.

Četrtek

V četrtek smo dijaki partnerskih šol predstavili videe na temo “Being Green at Home”.  Med odmorom nas je čakala še pogostitev s čajem in sladkimi estonskimi dobrotami. Kasneje smo se z estonskimi dijaki  odpravili v Laserzone Center.  Zvečer je sledila še poslovilna večerja in podelitev potrdil v hotelski jedilnici z vsemi sodelujočimi dijaki in učitelji.

Petek

Zadnji dan v Estoniji smo se že v jutranjih urah odpravili proti letališču Talin in se preko letališč v Frankfurtu in Ljubljani v poznih večernih urah vrnili domov. Sodelovanje v Erasmus+ izmenjavi je bila nepozabna izkušnja. Veselimo se zaključnega sestanka, ki bo potekal od 30. marca do 4. aprila na Srednji šoli Črnomelj.

Anej Babič, 3. aG

V čast nam je, da sodelujemo s svetovno znanim Dušanom Vukčevičem

/in /by

Ali veste, da na Srednji šoli Črnomelj že tretje šolsko leto poteka krožek o ustvarjanju videoiger, ki je namenjen vsem, ki jih zanima, kako nastaja videoigra od ideje do izvedbe?

Krožek poteka vsako sredo v popoldanskem času pod mentorstvom programerjev Gregorja Doltarja, Tomaža Kuzme ter priznanega oblikovalca Dušana Vukčeviča  – https://radio-odeon.com/novice/dusan-vukcevic-do-sanjske-sluzbe-z-lastnim-trudom/

Krožek je namenjen tako dijakom srednje šole kot tudi učencem belokranjskih osnovnih šol. Dijaki se pri krožku učijo uporabljati orodji Blender in Unity, ki sta med najbolj priljubljenimi brezplačnimi programi za ustvarjanje  3D-grafike in interaktivnih iger.

Krožek je tudi odraz prizadevanj, da bi na črnomaljski srednji šoli izvajali nov izobraževalni program v okviru računalništva, saj je na trgu dela izjemno velik primanjkljaj strokovnjakov s področja računalništva in informacijskih tehnologij.

 

OBELEŽITEV DNEVA SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI

/in /by
V torek, 24. decembra 2024, smo na Srednji šoli Črnomelj obeležili državni praznik dan samostojnosti in enotnosti.
Scenarij in izvedba prireditve sta bila letos v rokah dijakov 4. letnika gimnazije, ki so se s pripravo programa, scenografijo in izvedbo prireditve zelo izkazali.
Pri pouku zgodovine so se decembra pogovarjali o času nastanka naše države, predvsem o letu 1990, ko smo se Slovenke in Slovenci na plebiscitu odločali o tem, ali želimo živeti v samostojni in neodvisni državi RS.
Dijaki so oblikovali program šolske prireditve tako, da je poleg klasičnega dela s kulturnim programom in nagovorom ravnateljice, vseboval tudi 4 dramske prizore: sestanek v Poljčah novembra 1990, na katerem je padla odločitev o datumu izvedbe plebiscita, dan plebiscita ob odprtju volišč, dan plebiscita ob zaprtju volišč oz. štetje glasov ter Pučnikovo znamenito razglasitev rezultatov plebiscita s stavkom: “Jugoslavije ni več, zdaj gre za Slovenijo!”. Recital poezije Toneta Kuntnerja, ki se nanaša na slovensko pomlad, je izvedel Matej iz 4. aG, v kulturnem programu pa je nastopila tudi dijakinja Tina iz 2. aG, ki je s pesmijo popestrila praznično in predbožično vzdušje.
Mentorica Simona Pavlič Pirh

Prva mednarodna mobilnost učiteljev v sklopu Erasmus+ projekta “Sustain Our Future Together” v Bolgariji

/in , , /by
V sklopu Erasmus+ projekta “Sustain Our Future Together” (SOFT) je v Bolgariji potekalo prvo mednarodno srečanje, na katerem so se zbrali učitelji partnerskih šol iz Slovenije, Bolgarije, Nizozemske in Turčije. Gostiteljska šola v Bolgariji je pripravila pester program, ki je udeležencem omogočil izmenjavo znanj in izkušenj o trajnostnem razvoju, hkrati pa tudi mednarodno povezovanje in sodelovanje.
Srednjo šolo Črnomelj so na prvi mednarodni mobilnosti zastopali Alexandra Kočevar, Darja Bremec, Nejc Gorše in Benjamin Papež, ki so s svojo strokovnostjo in zavzetostjo pomembno prispevali k uspehu srečanja. Skupaj z učitelji iz Nizozemske in Turčije so sodelovali v bogatem programu, ki je vključeval tako teoretične kot praktične vsebine. Eden izmed vrhuncev srečanja je bil izbor krovnega logotipa projekta, ki bo simboliziral celotno partnerstvo in cilje projekta. Mednarodna komisija je soglasno odločila, da zmagovalni logotip prihaja iz Slovenije, ustvarili pa so ga dijaki Srednje šole Črnomelj. Logotip odraža ključna načela trajnosti, enotnosti in mednarodnega sodelovanja ter je zdaj uradni simbol projekta SOFT.
Projekt SOFT se osredotoča na osveščanje mladih o trajnostnem razvoju, odgovornem ravnanju z okoljem in medsebojnem sodelovanju.
Mednarodna mobilnost v Bolgariji je bila prva v nizu srečanj, kjer bodo dijaki in učitelji skupaj raziskovali okoljske izzive in razvijali rešitve za bolj trajnostno prihodnost.
Naslednje srečanje bo potekalo marca 2025 na Srednji šoli Črnomelj, ki bo gostila partnerje iz vseh sodelujočih držav. Program srečanja bo osredotočen na izobraževalne delavnice, predstavitve trajnostnih projektov in aktivnosti, ki bodo spodbujale sodelovanje med udeleženci.
Mednarodna mobilnost in zmaga Srednje šole Črnomelj pri oblikovanju logotipa predstavljata pomemben dosežek, ki dokazuje kreativnost, zavzetost in inovativnost naših dijakov ter učiteljev.
Z optimizmom zremo proti naslednjemu srečanju, kjer bomo nadaljevali skupno pot k trajnostni prihodnosti.
Koordinatorka projekta
Alexandra Kočevar

Dijaki naše šole ustvarili zmagovalni logotip za Erasmus+ projekt “Sustain Our Future Together”!

/in , /by

Naša šola sodeluje v Erasmus+ projektu z naslovom “Sustain Our Future Together” (SOFT), ki združuje šole iz štirih držav: Slovenije, Bolgarije, Turčije in Nizozemske. Eden izmed prvih korakov projekta je bil tekmovanje za najboljši logotip na šolski ravni, pri čemer so dijaki pokazali svojo ustvarjalnost in inovativnost.
S ponosom sporočamo, da je logotip, ki so ga oblikovali naši dijaki Erasmus kluba, Tina Simonič, 3.aG, Eva Štukelj, 3. aG, Ema Šikonja, 3.aG, Anej Babič, 3.aG, Žan Maks Bubnjić, 3.aG in Jure Bošnjak, 3.aG, izbran kot predstavnik Slovenije za mednarodno tekmovanje logotipov projekta SOFT v Bolgariji.

Kaj simbolizira logotip?
Osrednja tema logotipa je trajnost in enotnost, kar je tudi srž projekta SOFT. Zmagovalni logotip odlično odraža temeljne vrednote in cilje projekta. Tukaj so ključni elementi logotipa:
• Krožna oblika z zelenimi listi: Simbolizira povezanost, kontinuiteto in globalno odgovornost za trajnostni razvoj. Listi predstavljajo rast, obnovo in skrb za okolje.
• Roke, ki podpirajo kroglo: Označujejo skrb, odgovornost in aktivno vlogo mladih ter učiteljev pri trajnostni prihodnosti.
• Zastave sodelujočih držav (Slovenija, Bolgarija, Turčija in Nizozemska): Poudarjajo pomen mednarodnega sodelovanja in povezovanja mladih iz različnih evropskih držav.
• Logotip Erasmus+ na dnu: Priznava podporo in sofinanciranje Evropske unije, ki omogoča izvedbo tega pomembnega projekta.

Pomen projekta in tekmovanja
Projekt SOFT se osredotoča na krepitev ozaveščenosti o trajnostnem razvoju in odgovornosti do okolja. Tekmovanje za logotip je dijakom omogočilo, da izrazijo svojo kreativnost in prispevajo k prepoznavnosti projekta. Naš izbrani logotip bo sodeloval na mednarodnem tekmovanju logotipov vseh štirih sodelujočih držav, ki bo potekalo v Bolgariji. Na tem dogodku bo izbran krovni logotip, ki bo uradno predstavljal celoten projekt.Držimo pesti za naš logotip!

Iskreno čestitamo dijakom, ki so sodelovali pri oblikovanju logotipov, še posebej pa avtorjem izbranega dizajna! Njihovo delo je dokaz, kako inovativni in predani so naši dijaki pri naslavljanju globalnih izzivov.
Držimo pesti, da bo slovenski logotip prepričal tudi na mednarodnem izboru in postal krovni logotip projekta!
Naj ta uspeh služi kot navdih za nadaljnje delo in sodelovanje v projektu “Sustain Our Future Together”!

Mentorica Alexandra Kočevar

Logo SOFT

Jezikovni tabor, kjer učenje postane užitek

/in /by

18. in 19. novembra 2024 je v Termah Krka potekal jezikovni tabor za dijake 3. aG Srednje šole Črnomelj, ki se pripravljajo na nemški jezikovni izpit DSD1. Dogodek je bil zasnovan kot kombinacija intenzivnih jezikovnih delavnic in sproščenih dejavnosti, ki so dijakom omogočile poglabljanje znanja nemščine in pripravo na izpit.

Kaj so dijaki počeli?

  • Reševali modelne izpitne naloge za bralno in slušno razumevanje,
  • prejemali praktične napotke za ustno in pisno komunikacijo,
  • sodelovali v ustvarjalnih igrah, kot so “ABC-Geschichte”, “der heiße Stuhl” in Jeopardy,
  • ogledovali video primere za pripravo ustnega izpita,
  • pisali članke in pisma ter vadili predstavitve,
  • se sproščali s plavanjem in druženjem.

Vtisi udeležencev:
Dijaki so jezikovni tabor opisali kot zelo zanimiv, zabaven, sproščen, zelo produktiven in poučen. Veliko jih je poudarilo, da so pridobili nove izkušnje, znanja in samozavest za izpit. Tabor je bil tudi priložnost za sklepanje novih prijateljstev in jezikovno pustolovščino z novo motivacijo, kar so izpostavili kot “nepozabno izkušnjo”. Posebej so pohvalili inovativnost programa in prijaznost mentorice, profesorice Alexandre Kočevar.

Dijaki so odšli domov z večjo motivacijo in novimi izkušnjami, ki jim bodo v pomoč pri nadaljnjem učenju jezika in opravljanju izpita, ki jih čaka 12. marca 2025.

📚 Za več informacij o DSD1 in naših jezikovnih programih obiščite spletno stran Srednje šole Črnomelj!

 

Mentorica

Alexandra Kočevar

 

 

STROKOVNA MEDPREDMETNA EKSKURZIJA V NOVO MESTO

/in /by
V torek, 12. 11. 2024, je za prve letnike gimnazijskega izobraževanja potekala strokovna ekskurzija v Novem mestu.
Najprej so si dijaki ogledali izjemno ganljivo in lepo operno predstavo Kit na plaži. Nato smo se sprehodili skozi Novo mesto in si privoščili čaj, kakav ali vročo čokolado. Topel napitek se nam je izjemno prilegel na hladen novemberski dan. Sledil je obisk Dolenjskega muzeja, kjer smo se prepustili strokovnemu vodenju po zbirki Arheološke podobe Dolenjske. Seznanili smo se z življenjem ljudi na tem območju v prazgodovinskih obdobjih od kamene dobe do prihoda Rimljanov. Novo mesto se imenuje tudi mesto situl, zato smo se v likovni delavnici Situlska umetnost prelevili v tevrete (izdelovalce oz. oblikovalce kovinskih predmetov, zlasti situl). Sledil je čas za kosilo in nato sprehod po Učni poti Glinokopi Straža. Ker je bilo mrzlo, je bilo časa za opazovanje živali in narave bolj malo. A vseeno smo se lepih vtisov in zadovoljni v popoldanskih urah vrnili v Črnomelj.

80 let gimnazije v Črnomlju – SREDIŠČE ZNANJA IN USTVARJALNOSTI

/in /by
Za nami je uspešno izpeljana slavnostna akademija ob 80-letnici gimnazije v Črnomlju.
Pred 80 leti so se v Beli krajini oz. v Črnomlju dogajali pomembni in prelomni dogodki. Eden od teh je tudi ustanovitev gimnazije. Kot je v govoru poudarila ravnateljica ga. Darja Bremec, je bila šola ustanovljena v času, ko so kmečki ljudje v Beli krajini živeli v preprostih in skromnih razmerah, vendar s srčno željo po boljšem življenju za svoje otroke.
Šola je živ organizem, ki odrašča, se razvija, raste … zato je skozi desetletja doživljala vzpone in padce, a se Belokranjci nikoli nismo vdali. V nas je vedno tlela neomajna moč skupnosti – tista moč, ki nas druži in povezuje v zahtevnih trenutkih ter pelje k zmagi […] Vedno znova si želimo, da bi mladim v Beli krajini zagotovili prihodnost tudi po končanem izobraževanju – dovolj delovnih mest in tako pogoj za vrnitev v domače okolje, je še dodala ravnateljica.
Navzoče je nagovorila tudi slavnostna govornica akademije, predsednica Republike Slovenije Nataša Pirc Musar, ki je izpostavila velik pomen izobrazbe kot osrednjega stebra napredka vsake skupnosti. Tako je tudi srednja šola z gimnazijo pomemben člen pri zadržanju mladih v Beli krajini. “Vendar pa bodo morale predvsem občine – ob pomembni pomoči države – poskrbeti, da se bodo mladi po študiju imeli kam vrniti. Ob tem bi si želela, da bi postopki gradnje nove hitre ceste na tretji razvojni osi potekali hitreje in da tudi državljani tega dela Slovenije končno dobite moderno prometnico, ki ne bo le povezala Bele krajine z večjimi središči, ampak bo tudi preostale dele države približala Beli krajini,” je poudarila Pirc Musar.
Pomen gimnazije za razvoj celotne regije je v svojem nagovoru izpostavil tudi črnomaljski župan Andrej Kavšek.  Poudaril je, da Srednja šola Črnomelj, v okviru katere deluje tudi gimnazija, ni le pomemben izobraževalni prostor skupnosti, ampak tudi neprecenljiv gradnik zgodovine in identitete Bele krajine. Tam se namreč kalijo tudi prijateljstva, vzgajajo vrednote, sanje pa se spreminjajo v cilje. “Neštetim generacijam mladih je že posredovala znanje, vrednote in življenjske veščine, ki so jih oblikovale v odgovorne in uspešne posameznike. Vsi zaposleni na šoli s svojim delom povezujete tradicijo in sodobnost, kar mladim omogoča, da pridobijo konkurenčna znanja, ki so pomembna za razvoj naše regije,” je dejal župan.

Črnomaljska gimnazija je že 80 let simbol znanja, uspešnosti in razvoja. V kulturnem programu in nagovorih smo slišali želje, naj bo gimnazija tudi v prihodnje prostor, kjer se modrost preteklosti srečuje z inovativnostjo prihodnosti, kjer mladi pridobivajo znanje in vrednote, ki jih bodo popeljale v svet zrelih in odgovornih ljudi. 

Prireditev 80 let gimnazije v Črnomlju – SREDIŠČE ZNANJA IN USTVARJALNOSTI  je bila splet vsega, kar gimnazija je in bo – središče znanja in ustvarjalnosti, tradicije in prihodnosti, je preplet življenja ter dela dijakov in učiteljev, kakor smo skozi ples, brano in peto besedo videli na slavnostnem odru.  

Idejna zasnova kulturnega programa: Elizabeta Prus in Jelena Šikonja

Scenarij in režija: Elizabeta Prus

Zasnova in oblikovanje scene: Ajda Skrbinšek in Elizabeta Prus

Tehnična izvedba: Petra Veselič in Bojan Šikonja

Ton in luč: Darko Plut (Ozvočevanje Pluton, Darko Plut s. p.)

Fotografiranje: Robert Kokol (Foto Asja) in učitelj Gregor Cindrič

Kulturni program so sooblikovali:

Himna Republike Slovenije – poje Tina Pezdirec, dijakinja 2. aG 

Vezno besedilo so brali učitelji: Marta Strmec, Brigita Grahek Šolar, Anica Želježnjak, Jelena Šikonja, Jasmina Kolbezen 

Vezno besedilo so brali dijaki 4. aG Daša Planinc, Žak Kump, Anej Bahor, Rebeka Adamič in  dijaka 3. aG Filip Peteržinek, Jure Bošnjak 

Peli so: dijaki 1. aG z zborovodkinjo Heleno Banovec in učitelji z zborovodkinjo Heleno Banovec ob spremljavi Rudija Sirnika na kitari 

Plesali so: Brin Jugovič, dijak 4. aG 

                 Dijakinje 2. aG in 2. bG 

                 FS Dragatuš ob spremljavi KUD Dobreč, pela je Tina Pezdirec, dijakinja 2. aG 

Izdali smo tudi Zbornik ob 80-letnici gimnazije v Črnomlju z naslovom: 80 let SREDIŠČE ZNANJA IN USTVARJALNOSTI.

Urednici: Brigita Grahek Šolar in Jelena Šikonja. 

Več o prireditvi tudi na:

Hvala vsem, ki ste s svojo prisotnostjo počastili naše praznovanje!

Foto: R. Kokol, Foto Asja

 

Predavanje dr. Nine Ane Jäger

/in /by
Pretekli teden so dijaki prisluhnili predavanju pravnice dr. Nine Ane Jäger na temo odgovornosti.
Dr. Jäger je strokovnjakinja na področju šolskega prava, poleg tega pa veliko sodeluje z osnovnimi in srednjimi šolami, kar je tudi razlog, da smo jo povabili k nam. Dijakinjam in dijakom je na predavanju postregla z zgovornimi primeri nespoštovanja pravic, pravil in zanemarjanja dolžnosti, spregovorila pa je tudi o odgovornosti, ki sledi iz nespoštovanja pravil. Predavanje je bilo poučno in podkrepljeno s konkretnimi primeri iz prakse.

Spoznajmo Bosno in Hercegovino: Medpredmetna ekskurzija v srce Balkana

/in /by
Medpredmetna ekskurzija se je začela zgodaj zjutraj v Črnomlju, od koder so se profesorice Alexandra Kočevar, Simona Pavlič Pirh in Anica Želježnjak ter dijaki 3. aG in 4. aG Srednje šole Črnomelj z avtobusom odpravili proti Bosni in Hercegovini.
Prva postaja je bilo mesto Jajce, kjer so obiskali trdnjavo in izvedeli o zgodovinskem zasedanju AVNOJ-a leta 1943, kjer so sprejeli pomembne politične odločitve za nekdanjo Jugoslavijo. Po ogledu mesta in krajšem oddihu so pot nadaljevali do Travnika, rojstnega kraja književnika Iva Andrića. Po ogledu mestnih znamenitosti so se odpravili v Sarajevo, kjer so se nastanili v hotelu in zaključili dan z večerjo.
Naslednji dan so raziskovali Sarajevo, ki jih je najprej popeljalo v zgodovino z ogledom »tunela spasa«, ključne točke v času obleganja mesta med vojno v devetdesetih letih. Povzpeli so se na Avazov stolp, od koder so uživali v razgledu na mesto. Ogledali so si mestne znamenitosti, kot so Baščaršija, Vječnica in Principov most, kjer se je leta 1914 zgodil atentat na nadvojvodo Franca Ferdinanda. Po kosilu v restavraciji »Pod Lipom« so dijaki imeli čas za odkrivanje sarajevskega vzdušja.
Zadnji dan so obiskali Banjaluko, kjer so si ogledali trdnjavo Kastel, Safikadin spomenik, pravoslavno cerkev Kristusa Rešenika in džamijo Ferhadija, Muzej Republike Srbske in mestno tržnico. Po zadnjem obroku slavnih čevapčičev na banjaluškem splavu so se odpravili proti Sloveniji in se v večernih urah vrnili v Črnomelj, polni vtisov in novih znanj.
Ekskurzija je vsem ponudila odlično priložnost za spoznavanje zgodovine, kulture in geografije Bosne in Hercegovine ter poglobila njihovo znanje na več predmetnih področjih.