• Srednja šola Črnomelj - Tekmovanja iz znanja

1. Tekmovanje srednješolcev v znanju angleščine

Dijaki 1. letnika lahko sodelujejo na bralnem tekmovanju EPI Reading Badge, ki ga organizira DZS. Namen tekmovanja je spodbujanje branja v tujem jeziku in k branju pritegniti čim več dijakov. Tekmovalci lahko preberejo eno, dve ali tri izbrane knjige ter se udeležijo tekmovanja, ki se izvaja elektronsko, na spletni strani DMFA.

Dijaki 2. letnika se lahko udeležijo tekmovanja v organizaciji IATEFL Slovenija iz znanja angleškega jezika na državnem tekmovanju. V skupini od 3 do 5 dijakov morajo posneti 4-minutni film v angleškem jeziku na različne teme, v katerem tudi uporabijo predpisanih deset besed.

Tekmovanje za dijake 3. in 4. letnika poteka na treh ravneh: šolski (v meseci januarju), regijski (v mesecu februarju) in državni (v mesecu marcu). Dijaki, ki so se najbolje odrezali na šolskem tekmovanju se udeležijo regijskega tekmovanja, ki se izvede elektronsko. Najboljši udeleženci regijskega tekmovanja se udeležijo državnega tekmovanja v Ljubljani.

Na tekmovanju dijaki sodelujejo v kategoriji:

A1: za tekmovalce tretjih in četrtih letnikov, ki se učijo angleščine kot prvega tujega jezika (devet ali več let učenja) in obiskujejo katerokoli gimnazijo;

B: za tekmovalce tretjih letnikov, ki se učijo angleščine kot prvega tujega jezika (devet ali več let učenja) in obiskujejo katerokoli strokovno šolo, ki se zaključi s poklicno maturo.

Regijsko tekmovanje je razdeljeno na tri dele:

1. del – bralno razumevanje [do 60 minut],

2. del – poznavanje in raba jezika [do 40 minut],

3. del – kultura [do 20 minut].

2. Tekmovanje srednješolcev v znanju fizike za Stefanova priznanja

Regijsko tekmovanje

Regijskega tekmovanja se lahko udeleži vsak srednješolec. Tekmovanje hkrati poteka v osmih regijah v Sloveniji. Tekmovalne komisije na regijskih tekmovanjih določijo udeležence za državno tekmovanje. Tekmovalci lahko osvojijo na regijskem tekmovanju bronasto in (ali) srebrno priznanje.

Državno tekmovanje

Državnega tekmovanja se udeleži okrog 125 tekmovalcev, ki so jih določile regijske tekmovalne komisije. Državna tekmovalna komisija razdeli na tekmovanju zlata priznanja, 1., 2., 3. nagrade, pohvale in določi udeležence izbirnega tekmovanja (iz skupine III, izjemoma lahko tudi iz skupine II).

Izbirno tekmovanje

Izbirnega tekmovanja se udeleži okrog 10 tekmovalcev, ki jih je na državnem tekmovanju določila tekmovalna komisija. Na podlagi seštevka rezultatov teh tekmovalcev z državnega in izbirnega tekmovanja določi državna tekmovalna komisija do 5 tekmovalcev, ki sestavljajo slovensko olimpijsko ekipo.

Mednarodna fizikalna olimpijada

Vsako leto se slovenska olimpijska ekipa udeleži mednarodne fizikalne olimpijade, na kateri sodeluje okrog 90 držav z vseh celin sveta. Tekmovalci nastopajo na olimpijadi kot posamezniki in ne kot ekipa. Osvojijo lahko zlato, srebrno ali bronasto priznanje ali pohvalo.
Prijava na tekmovanje in gradiva za pripravo na tekmovanje

Prijave na vsa tekmovanja uredijo mentorji. Običajno so to učitelji fizike, ki se predhodno določijo in potrdijo s strani DMFA. Prijave in dovoljenja dijakov za sodelovanje, se pridobijo ob prijavi na tekmovanje. Prijava je elektronska.

Gradiva in priprave na tekmovanje se pridobijo na šoli v sodelovanju z mentorji tekmovanja.

Izvedba tekmovanja je v pristojnosti DMFA, skladno s pravilnikom in navodili.

3. Priprave na tekmovanje iz fizike- ČMRLJ

Priprava dijakov na tekmovanje v znanju fizike za 1. letnik gimnazije poteka od septembra 2025 do novembra 2025.

Šolsko tekmovanje: 5. 11. 2025 ob 14.00

4. Geografsko tekmovanje

Zavod Republike Slovenije za šolstvo v skladu z 8. in 9. členom Pravilnika o tekmovanju osnovnošolcev in srednješolcev v znanju geografije vsako leto razpisuje Tekmovanje v znanju geografije, ki je vsebinsko vezano na aktualno geografsko temo.

Tekmovanje je sestavljeno iz obveznega pisnega dela in obveznega terenskega dela, s čimer dijaki razvijajo tako teoretično znanje kot tudi praktične in raziskovalne spretnosti.

Tekmovanje poteka na šolski in državni ravni.

Na šolsko raven se dijaki pripravljajo samostojno v skladu s predpisano tekmovalno literaturo, ki je vsako leto drugačna. Najuspešnejši dijaki se udeležijo skupnih priprav na državno tekmovanje.

Dijaki naše šole na tekmovanjih dosegajo zelo vidne uspehe in redno prejemajo zlata, srebrna in bronasta priznanja, s čimer se uvrščajo med najboljše mlade geografe tako v gimnazijskih kot tudi v strokovnih in poklicnih programih.

Prijave na tekmovanje potekajo pri učiteljici oziroma učitelju geografije na šoli.

Dijaki se na tekmovanje prijavijo pri učiteljici geografije na šoli.

5. Tekmovanje iz znanja kemije – tekmovanje za Preglove plakete

Srednja šola Črnomelj že vrsto let izvaja tekmovanje za Preglove plakete, pri katerem se dijaki gimnazijskega programa pomerijo v znanju kemije. Prvi nivo tekmovanja je na nivoju šole, na njem pa lahko dijaki osvojijo bronasto Preglovo plaketo. Najboljši dijaki posameznih letnikov in dijaki, ki so dosegli zadostno število točk, se uvrstijo na državno tekmovanje, kjer se potegujejo za srebrne in zlate Preglove plakete.

VSEBINE:
• poglabljanje že obravnavanih vsebin in razlaga novih vsebin iz kemije
• reševanje zahtevnejših problemskih nalog s področja kemije, ki so se v preteklosti
pojavljale v tekmovalnih polah za šolsko oziroma državno tekmovanje

NOSILCI PROGRAMA:
Zdenka Vrtin- 1. letnik
Alojz Hudelja- 2.letnik
Jure Kuhar -3. letnik

6. Tekmovanje iz slovenščine za Cankarjevo priznanje

Vsako šolsko leto se dijaki lahko potegujejo za Cankarjevo priznanje, ki ga prejmejo na tekmovanju iz slovenščine. Državna tekmovalna skupina določi krovno temo in izbere besedila, ki so podlaga za preverjanje bralne zmožnosti ter zmožnosti pisanja besedil – razlagalni spis.

Termini tekmovanj:

  • šolska raven za bronasto Cankarjevo tekmovanje novembra,
  • območna raven za srebrno Cankarjevo tekmovanje januarja,
  • državna raven za zlato Cankarjevo priznanje marca.

Dijaki – ljubitelji leposlovja na pripravah s pomočjo mentoric poglobljeno obravnavajo literarna besedila.

7. Tekmovanje za Vodnikovo priznanje

VSEBINE:

Slovenski jezik med slovanskimi jeziki

DATUMI TEKMOVANJ:

● Šolska stopnja tekmovanja: 12. 2. 2026
● Državna stopnja tekmovanja: 10. 4. 2026

Tekmovanje iz znanja slovenskega jezika so poimenovali po pesniku, prevajalcu, avtorju prve slovnice slovenskega jezika v slovenščini, utemeljitelju umetnostnega, publicističnega in strokovnega jezika, po vsestranskem razsvetljencu Valentinu Vodniku (1758–1819).
Vsebinski sklopi tekmovanja so prilagojeni posameznim tekmovalnim skupinam in bodo (če učni načrt za posamezni razred/letnik že vsebuje navedeno vsebino) zajemali:
– zgodovino slovenskega jezika,
– jezikovne ravnine s poudarkom na nepregibnih besednih vrstah in besednem redu,
– pravopis.

Vsebina tekmovanja za šolsko leto 2025/26 je SLOVENSKI JEZIK MED SLOVANSKIMI JEZIKI.

8. Priprave na tekmovanje iz znanja biologije 

Tekmovanje iz znanja biologije za Proteusovo nagrado organizira Zveza za tehnično kulturo Slovenije (ZOTKS) v sodelovanju s strokovnjaki s področja biologije.

Tekmovanje poteka na dveh ravneh:

  • šolsko (izbirno) tekmovanje za bronasto Proteusovo nagrado,
  • državno tekmovanje za srebrno in zlato Proteusovo nagrado.

UDELEŽENCI

Tekmovanja se lahko udeležijo dijaki vseh štiriletnih srednješolskih programov, ki imajo v svojem programu predmet biologija.

VSEBINE

Tekmovanje se odvija v dveh skupinah:

  • dijaki 1. in 2. letnikov odgovarjajo na vprašanja iz vnaprej določene teme,
  • dijaki 3. in 4. letnikov rešujejo naloge iz vsebin obveznega dela učnega načrta za biologijo po programu gimnazija.

PRIPRAVE

Zveza za tehnično kulturo Slovenije na svoji spletni strani objavi priporočeno literaturo. Priprave na tekmovanje potekajo pod mentorstvom učitelja biologije.

PRIJAVA

Dijaki se na šolsko tekmovanje prijavijo pri učitelju biologije na šoli.

9. Priprave na zgodovinsko tekmovanje za gimnazije in srednje šole (Zgodovinopoly)

Tekmovanje mladih zgodovinarjev organizira Društvo učiteljev zgodovine Slovenije in je praviloma namenjeno dijakom gimnazij, udeležba pa je mogoča tudi za dijake srednjih tehničnih šol (ob zadostnem številu prijavljenih). Tekmovanja se lahko udeležijo dijaki vseh letnikov, naloge so za vse letnike enake, razlikujejo se le po programih. Mentor dijakom je praviloma njihova profesorica zgodovine, ki jih tudi pripravlja na državno tekmovanje.

Šolsko tekmovanje organizira, izvede in popravi mentor, lahko v sodelovanju z aktivom zgodovinarjev, običajno do januarja tekočega leta. Naloge so sestavljene na državnem nivoju. Namen šolskega tekmovanja je pripraviti dijake na državno tekmovanje ter izbrati ekipo treh najboljših dijakov, ki se bodo kot predstavniki šole udeležili državnega tekmovanja. Dijaki lahko po številu točk že na tej stopnji dosežejo bronasto priznanje, ki šteje za državni nivo.

Priprave na državno tekmovanje potekajo od jeseni do državnega tekmovanja (praviloma v marcu), običajno kot dodatne ure ali v okviru zgodovinskega krožka. Dijaki se pripravljajo po predpisani literaturi, ki jo na začetku šolskega leta določi organizacijski odbor. Temeljna literatura so vedno veljavni (potrjeni) učbeniki za temo tekmovanja, dodatna literatura pa je različna strokovna literatura. Organizacijski odbor vsako jesen izbere eno izmed tem, ki so navedene v učnem načrtu. Po navadi je na šolskem delu tekmovanja večji poudarek na svetovni, na državnem na slovenski zgodovini na isto temo.

Državno tekmovanje poteka v dveh delih:

  • individualno reševanje pisnega preizkusa znanja,
  • skupinsko terensko delo z reševanjem določenih terenskih nalog.

Rezultat za posameznike se določi glede na uspeh reševanja preizkusa znanja, medtem ko je ekipni dosežek seštevek rezultatov preizkusov znanja vseh treh dijakov ene šole in rezultata terenskih nalog.

Pri izvedbi tekmovanja sodelujoči dijaki dokazujejo:

  • svoje znanje in razumevanje zgodovinskih procesov določene zgodovinske teme,
  • sposobnost analiziranja in interpretiranja virov v preizkusu znanja,
  • sposobnost timskega dela,
  • sposobnost terenske orientacije in analiziranja materialnih virov na terenu.

S tem, ko se tekmovanje v praktičnem delu običajno organizira na terenu in v različnih kulturnih in znanstvenih ustanovah (npr. muzejih, arhivih itd.) ali v sodelovanju z njimi, skušajo organizatorji navajati dijake na spoznavanje zbirk teh ustanov ter vzgajati k vrednotenju kulturne dediščine. Tekmovanje vsebuje elemente multidisciplinarnega pristopa, saj poleg vsestranskega obravnavanja posamezne teme (politična, družbena, kulturna, gospodarska zgodovina), vsebuje tudi elemente drugih disciplin, na primer prostorsko orientacijo (geografija), državljansko vzgojo, slovenski jezik itd.

Učitelji zgodovine so mentorji izbrane šolske ekipe in njeni spremljevalci v kraj državnega tekmovanja, nadzorni učitelji v času pisanja preizkusa znanja na državnem tekmovanju, ocenjevalci pisnih preizkusov znanja in terenskih nalog.

10. Nemška jezikovna diploma DSD

VSEBINE:

Izpit DSD I je namenjen dijakom tretjih letnikov. Za izpit DSD I so lahko organizirane
posamezne delavnice v mesecih pred izpitom, ki poteka v spomladanskem času, ali
priprave na izpit pri rednem pouku ali na jezikovnem taboru decembra.
Izpit poteka pisno in ustno. Pisno preverjanje zajema pisanje krajšega članka, pri katerem
se preverja tudi slovnično znanje, ter bralno in slušno razumevanje. Ustni del je sestavljen
iz projektne naloge in kratkega pogovora na vsakdanjo temo.

Temeljni cilj projekta:
• dvig kakovosti poučevanja in učenja nemščine
• razvijanje medkulturne zmožnosti
• vpeljevanje novosti v poučevanje nemščine
• aktivno sodelovanje z nemško govorečo osebo iz drugega kulturnega
okolja
• zvišanje avtentičnosti učnega procesa
• pridobitev mednarodnega certifikata

11. Tekmovanje iz znanja nemščine za 3. in 4. letnik srednjih šol

Cilji tekmovanja so:

  • spodbujanje dijakov k doseganju višje ravni znanja nemškega jezika,
  • spodbujanje dijakov za njihovo nadaljnje razvijanje sporazumevalnih zmožnosti v znanju nemškega jezika,
  • popularizacija znanja nemškega jezika in
  • spodbujanje druženja mladih iz različnih šol in okolij.

Ravni in kategorije tekmovanja:

  • dijaki drugih letnikov vseh gimnazijskih programov, ki se učijo nemščine kot drugega tujega jezika;
  • dijaki tretjih letnikov vseh gimnazijskih programov, ki se učijo nemščine kot drugega tujega jezika;
  • dijaki tretjih letnikov srednjih tehniških in strokovnih programov, srednjih poklicnih in nižjih poklicnih programov, ki se učijo nemščine kot prvega ali drugega tujega jezika.

Prijava na tekmovanje:
Dijak se na šolsko tekmovanje prijavi pri svojem učitelju nemščine. Obrazec za prijavo mora vključevati izjavo staršev oziroma zakonitih zastopnikov, s katero le-ti dovoljujejo javno objavo imena in doseženega rezultata svojega otroka.

Trajanje in potek tekmovanja:
Kraj in čas tekmovanja sta določena z razpisom.

Tekmovanje na šolski ravni traja 60 minut. Tekmovanje na državni ravni traja skupno 120 minut, in sicer predvidoma 60 minut za prvi del in 60 minut za drugi del. Med obema deloma je vsaj 20 minut odmora.

12. Tekmovanje Španska bralna značka – Epi Lectura EPI Španščina – 3. in 4. letnik

VSEBINA:
• glede na razpis

ČAS IN KRAJ IZVAJANJA: med 2. 3. 2026 in 20. 3. 2026

13. Bralno tekmovanje Centra Oxford v znanju španščine BTCO Španščina– 3. in 4. letnik

VSEBINA:
• Glede na razpis

ČAS IN KRAJ IZVAJANJA: med 26. 11. 2025 in 17. 4. 2026

14. Tekmovanje iz španščine

Tekmovanje iz španščine poteka na dveh ravneh, in sicer marca na šolski ter aprila na državni. Tekmujejo lahko dijaki 3. letnika, ki se učijo španščino kot 2. tuji jezik, oz. dijaki 4. letnika, ki se španščine ne učijo več kot dve leti. Tekmovanja se ne morejo udeležiti naravni govorci španščine. Priprave potekajo enkrat tedensko oz. po dogovoru s profesorico do meseca februarja. Ure priprav na tekmovanje štejejo v izbirni del OIV. Dijaki se lahko pripravljajo tudi samostojno – gradivo preteklih tekmovanj je dostopno na spletni strani SDUŠ (Slovensko društvo učiteljev španščine). Dijaki, ki želijo tekmovati, se morajo prijaviti pri profesorici španščine, in sicer je zadnji dan za prijavo navadno dan pred tekmovanjem. Prijave potekajo prek sistema DMFA, po katerem morajo mladoletni dijaki vrniti tudi podpisane izjave staršev, da se strinjajo z objavo uradnih rezultatov. Polnoletni dijaki izjave podpišejo sami.

sako leto državna tekmovalna komisija razpiše tudi temo tekmovanja, gradivo in naloge na temo pa dijaki dobijo na pripravah na tekmovanje. V grobem je tekmovanje zelo podobno maturi iz španščine, saj ga sestavljajo naloge bralnega razumevanja, poznavanja in rabe jezika ter pisnega izražanja. V prihodnjih letih se bo tem nalogam po vsej verjetnosti pridružilo tudi slušno razumevanje oz. naloge audiovizualnega tipa. Tekmovanje iz španščine priporočamo vsem dijakom, ki jih španščina veseli oz. jih zanimajo dodatne kulturno-civilizacijske vsebine špansko govorečih dežel, pa tudi tistim, ki razmišljate o maturi iz tega jezika, saj si ga lahko jemljete kot predmaturitetni preizkus znanja. Dijaki se prijavijo pri učitelju španščine.

15. Tekmovanje iz psihologije

Na tekmovanju iz znanja psihologije dijaki poglabljajo že usvojeno znanje. Namenjeno je dijakom 2., 3. in 4. letnika vseh štiriletnih srednješolskih programov, ki imajo v svojem programu predmet psihologija.

Tekmovanje poteka na dveh ravneh:

  • šolsko (izbirno) tekmovanje za bronasto priznanje iz znanja psihologije,
  • državno tekmovanje za srebrno in zlato priznanje iz znanja psihologije.

Tekmovanje na obeh ravneh poteka v eni tekmovalni skupini, ne glede na letnik srednje šole. Tekmovalci se prijavijo pri šolski psihologinji.

16. Priprave na tekmovanje iz sociologije

Tekmovanja:

  • šolsko tekmovanje (27. 11. 2026),
  • državno tekmovanje (6.3. 2026), Srednja šola Črnomelj

17. Priprave na tekmovanje iz ekonomije

Tekmovanje iz ekonomije poteka na dveh ravneh. Na šolskem tekmovanju lahko sodelujejo dijaki 4. letnikov gimnazije, ki imajo izbirni predmet ekonomija. Tekmovalci rešujejo naloge objektivnega tipa in računske naloge, ki so povezane s snovjo, ki jo dijaki obravnavajo pri pouku. Dijaki lahko osvojijo bronasto priznanje.

Najboljši trije dijaki se udeležijo državnega tekmovanja, kjer tekmujejo kot posamezniki in kot ekipa. Na državnem tekmovanju lahko osvojijo srebrno ali zlato priznanje.

Dijaki se prijavijo pri učitelju ekonomije na šoli, kjer tudi dobijo navodila in gradiva.

VSEBINA:
• dijaki poglobijo znanje iz ekonomije
• reševanje vaj iz banke nalog na RICu
• dijaki se udeležijo šolskega tekmovanja, najboljši (glede na pravilnik) pa tudi
državnega tekmovanja

18. Priprave na tekmovanje – statistične igre

Potekajo v organizaciji Statističnega urada RS in Statističnega društva.
Na tekmovanju se preverjajo osnovno znanje statistike in veščine statistične pismenosti (pravilno razumevanje in uporaba statističnih podatkov, uporaba statističnih metod za njihovo analizo, pravilno grafično prikazovanje podatkov).

Nacionalni del tekmovanja poteka na dveh ravneh, in sicer na šolski in državni ravni, in na vsaki od njiju v dveh tekmovalnih skupinah (kategorijah):

  • kategorija A: dijaki zadnjih dveh letnikov srednješolskega izobraževanja (približna starost 16–18 let oz. 19 let),
  • kategorija B: dijaki prvih dveh letnikov srednješolskega izobraževanja (približna starost 14–16 let).

Tekmovanje na šolski ravni poteka preko spleta, dijaki rešujejo 3 sklope vprašanj, na državno raven se uvrstijo najboljše ekipe, ki presežejo določen prag točk. Na državnem tekmovanju pa dijaki na osnovi podatkovnega niza, ki ga pripravi Statistični urad, izdelajo poljubno raziskovalno nalogo.

Po dve najboljši ekipi iz vsake kategorije se uvrstita na evropski del tekmovanja.

Tekmovalci, ki so uspešni na šolski ravni in na državni ravni, dobijo priznanja in praktična darila.

Dijaki se na tekmovanje prijavijo pri učitelju ekonomije na šoli.

19. Tekmovanje PIKO za dijake strojnih šol

Tekmovanje organizirata skupnost strojnih šol in Center RS za poklicno izobraževanje.

PIKO oziroma tekmovanje iz risanja projekcij in kotiranja je tekmovanje na katerem dijaki širijo in poglabljajo svoje znanje na področju tehniškega risanja in se primerjajo z dijaki drugih šol.

Tekmovanja se lahko udeležijo vsi dijaki programa strojni tehnik in programa oblikovalec kovin – orodjar. Najboljši dijak na šolskem tekmovanju se takoj uvrsti na državno tekmovanje, ostale pa Državna tekmovalna komisija določi na podlagi doseženih točk.

Šolsko tekmovanje je običajno sestavljeno iz dveh nalog. Pri prvi nalogi dijaki na podlagi osnovnih treh pogledov skicirajo izometrično projekcijo modela. V drugi nalogi pa na podlagi narisane izometrične projekcije z risalnim priborom narišejo ustrezne poglede in prereze ter jih kotirajo po pravilih kotiranja delavniške risbe. Običajno je izpeljano v marcu.

Na državnem tekmovanju se tekmovalci preizkusijo samo v eni nalogi, ki ima enako navodilo kot druga naloga na šolskem tekmovanju. Po končanem tekmovanju si dijaki ogledajo tudi lokalna podjetja šole gostiteljice. Državno tekmovanje je izpeljano v aprilu.

20. Priprave na tekmovanje Ekokviz

VSEBINA: 

BIOTSKA PESTROST : gozd in gozdarstvo ,  čebele in drugi opraševalci

Tekmovanja:

  • Šolsko tekmovanje, 4. 12. 2025
  • Državno tekmovanje, 3. 2. 2025

21. Priprave na tekmovanje POPRI

VSEBINA:
• dijaki se pripravljajo na tekmovanje, ki ga organizira SPIRIT Slovenija
• sodelovanje s Podjetniškim inkubatorjem Bela krajina (zunanje mentoriranje)

ČAS IN KRAJ IZVAJANJA:

– prijave do 14. 2. 2026 Srednja šola Črnomelj,

– 11. in 13. 3. 2026 regijsko tekmovanje v Novem mestu,

– 9. 4. 2026 v Novi Gorici.

22. Priprave na tekmovanje Podjetniški natečaj Univerze v Novem mestu

VSEBINA:
• Izdelava in predstavitev poslovne ideja glede na razpisne pogoje natečaja Univerze v Novem mestu, Fakulteta za ekonomijo

23. Priprave na tekmovanje ScienceJam

VSEBINA:
• Dijaki rešujejo deeptech izziv, ki ga zastavi podjetje ali znanstvena ustanova. V 24 urah opravijo pregled literature ter oblikujejo rešitev s poslovnim modelom, ki jo nato predstavijo komisiji. Ta del tekmovanja poteka online.
• Dijaki tekmujejo s STEM ali deeptech projekti, specifično s področij biokemije, tehnologije, fizike, materialov, blockchaina, genetike, strojnega učenja in računalništva, lahko pa tudi družboslovja. Izvedejo znanstveno raziskavo in razvijejo poslovni model.

TEKMOVANJA: 

ScienceJam Hackathon: 16. in 17. 10. 2025
ScienceJam tekmovanje – prijave na regijski
krog: 06. 03. 2026
ScienceJam tekmovanje – državno finale: 14. 04.
2026

24. Priprave na tekmovanje v znanju iz sladkorne bolezni

VSEBINA:
• preprečevanje sladkorne bolezni (SB) tipa 2 z uravnoteženo in zdravo prehrano in
rednim gibanjem,
• pomen telesne aktivnosti za mlade,
• sladkorna bolezen tipa 1, 2, nosečniška, druge oblike SB,
• znaki in zapleti SB, vodenje SB,
• programi in delo Zveze diabetikov Slovenije,
• dodatne vsebine

25. Priprave na tekmovanje v znanju iz naravoslovja

VSEBINA:
• poglabljanje že usvojenih naravoslovnih znanj (kemija, fizika, biologija)
• reševanje konkretnih naravoslovnih problemov
• reševanje tekmovalnih pol iz preteklih let

26. Šola ambasadorka Evropskega parlamenta

VSEBINE:
• Projekt je namenjen dvigovanju zavedanja mladih o Evropi in evropski
parlamentarni demokraciji, da bi si pridobili aktivno znanje o Evropski uniji, zlasti
o Evropskem parlamentu.
• Poleg poučevanja dejstev o Evropski uniji vključuje tudi pridobivanje izkušenj o
evropskem državljanstvu, in sicer kaj pomeni EU v vsakdanjem življenju in kaj
lahko storimo, da bo prihodnja Evropa taka, kot si jo želimo.

27. Likovna tekmovanja, natečaji, dejavnosti

Ex tempore mladih likovnikov Bele krajine

Slikarski ex tempore mladih likovnikov Bele krajine poteka pod okriljem Društva prijateljev mladine, v organizaciji ene izmed belokranjskih šol in pod strokovnim vodstvom uveljavljenega belokranjskega umetnika. Na srednji šoli izberemo pet likovno talentiranih dijakov, navadno iz nižjih letnikov oz. tistih, ki so se predhodno že udeležili ex temporov. Pod vodstvom mentorice, praviloma profesorice likovne umetnosti, izbrani dijaki v tednu otroka v začetku oktobra na terenu v enem izmed belokranjskih krajev ustvarjajo na izbrano temo (krajina, mestna veduta, portret ipd.). Slikajo z akrilnimi barvami na že pripravljena platna. Sledi odprtje razstave, ki potem kroži med belokranjskimi šolami. Ex tempore ima tudi mednarodni značaj, saj na njem sodelujejo učenci in dijaki iz sosednjih držav.

Evropa v šoli – likovni in fotografski natečaj

Temeljni cilj natečaja Evropa v šoli je prispevati k ustvarjalnemu in kritičnemu soočenju mladih z družbenimi problemi. Glavni cilj natečaja je spodbujanje doživljanja in izražanja na likovnem in tudi fotografskem področju. Natečaj poteka na treh ravneh. Dijaki najprej ustvarjajo na šolski ravni, kjer mentorica, profesorica likovnega pouka, izbere likovne izdelke (do 5 izdelkov za likovno in posebej fotografsko področje) in jih do začetka februarja pošlje ocenjevalnim komisijam na regijski ravni. Te izberejo najboljša dela s posameznega področja in jih posredujejo na nacionalno raven. Strokovna nacionalna ocenjevalna komisija nagradi prva tri dela posameznega natečajnega področja vsake starostne skupine. Avtorji vseh nagrajenih del, pa tudi mentorji, so povabljeni na nacionalno zaključno prireditev, ki poteka v tednu, ko praznujemo dan Evrope (9. maj). Natečaj Evropa v šoli poteka pod okriljem Zveze prijateljev mladine Slovenije (ZPMS). Temo natečaja vsako leto izbere Nacionalni odbor natečaja Evropa v šoli pri ZPMS, ki vsebinsko naravnanost in slogan navadno prilagodi temi evropskega leta ali ciljem trajnostnega razvoja.

Dediščina v rokah mladih – mladi posvojijo spomenik (fotopotepanje)

Konec septembra ali v začetku oktobra poteka nacionalni projekt Dediščina v rokah mladih – mladi posvojijo spomenik, ki se ga v spremstvu mentorice, profesorice likovnega pouka, udeležijo trije dijaki naše šole. Projekt se dogaja v okviru Dnevov evropske kulturne dediščine in v organizaciji OŠ Belokranjskega odreda Semič. Zamišljen je kot fotografsko srečanje učencev, dijakov in mentorjev belokranjskih in tudi tujih pobratenih šol. Na fotopotepanju na terenu skušajo dijaki v objektiv fotoaparata ujeti zgradbe, železnico, mostove, svetilke, ruševine in druge zanimive detajle. Namen projekta je spodbuditi pri mladih zavedanje o odgovornosti do kulturne dediščine in medvrstniško druženje ipd. Po zaključenem terenskem delu opravimo izbor fotografij za razstavo.

Talenti – samostojne razstave mladih likovnikov

Projekt Talenti – samostojne razstave mladih likovnikov je pričela Knjižnica Črnomelj na pobudo akademskega slikarja Roberta Lozarja leta 2015. Njegov namen je ponuditi talentiranim učencem in dijakom priložnost, da se s svojimi likovnimi izdelki v prostorih knjižnice samostojno predstavijo širši javnosti. Odziv nanj je vse večji, tudi med srednješolci, katerih mentorica je profesorica likovnega pouka. Tričlanska komisija, ki jo poleg akademskega slikarja sestavljata profesorici likovne pedagogike, vsako leto izbere likovno talentirane dijake in učence iz belokranjskih šol po predhodnem pregledu poslanih likovnih del glede na razpisane zahteve likovnega natečaja. Na odprtju razstave se dijak predstavi širši javnosti, prav tako pa mu strokovna komisija nameni nekaj besed. Zraven se predstavijo še mladi talentirani glasbeniki. Na koncu sledi skupinska razstava vseh talentiranih v posameznem letu.

Aktualni likovni natečaji, tekmovanja, dejavnosti

Vsako leto se udeležujemo tudi aktualnih in enkratnih likovnih natečajev, tekmovanj, dejavnosti, kot so na primer likovni natečaj ob Doltarjevem letu, spletni likovni natečaj Fantastična dediščina ipd.

Dijaki se za vse likovne dejavnosti prijavijo pri mentorici likovnih dejavnosti na šoli.

28. Tekmovanje iz znanja logike

Tekmovanje iz znanja logike, ki poteka pod okriljem Zveze za tehnično kulturo Slovenije (ZOTKS), je običajno prvo tekmovanje v znanju v šolskem letu. Šolska raven tekmovanja je organizirana septembra, dijaki pa se tam potegujejo za bronasta priznanja ter uvrstitev na državno tekmovanje. Slednje je običajno izvedeno v začetku novembra, in sicer na Fakulteti za elektrotehniko v Ljubljani, kjer se srečajo tekmovalci iz celotne države. Najuspešnejši dijaki tam prejmejo zlata in srebrna priznanja.

Sodelujejo lahko dijaki vseh treh izobraževalnih programov, uvrščeni pa so v štiri tekmovalne skupine, in sicer glede na letnik, v katerega so vpisani.

Vsebinska področja, ki jih tekmovanje pokriva, so dijakom poznana že iz osnovne šole, torej pravilnost izjav, lingvistika, številske igre ter razne druge naloge iz logičnega sklepanja. Tekmovalci, ki so najuspešnejši pri nalogah iz lingvistike, so po državnem tekmovanju povabljeni na priprave in izbirne teste za uvrstitev v slovensko ekipo za mednarodno lingvistično olimpijado.

Natančni datumi tekmovanj, aktualni rezultati in še nekatere druge informacije so vsako šolsko leto objavljeni na oglasni deski pred matematičnim kabinetom, za dodatna pojasnila pa so na voljo učitelji matematike. Tekmovalna gradiva so na voljo na spletni strani organizatorja: https://www.zotks.si/naloge/logika/all. Vsem sodelujočim dijakom se, glede na dosežen uspeh, prizna ustrezno število ur proste izbire obveznih izbirnih vsebin oz. interesnih dejavnosti.

29. Tekmovanje v razvedrilni matematiki

Tekmovanje v razvedrilni matematiki poteka pod okriljem Društva matematikov, fizikov in astronomov Slovenije (DMFA), in sicer na dveh ravneh. Šolsko tekmovanje je običajno organizirano v začetku decembra, dijaki pa se tam potegujejo za bronasta priznanja ter za nastop v državni konkurenci. Državno tekmovanje se na več različnih lokacijah po Sloveniji izvede ob koncu januarja, tekmovalci pa lahko prejmejo srebrno in zlato priznanje, najuspešnejši dobijo tudi nagrade.

Sodelujejo lahko dijaki vseh treh izobraževalnih programov, uvrščeni pa so v štiri tekmovalne skupine, in sicer glede na letnik, v katerega so vpisani.

Vsebinska področja, ki jih tekmovanje pokriva, so dijakom poznana že iz osnovne šole, torej razni labirinti na poliedrih, pravilnost izjav, prostorska predstavljivost, številske križanke in uganke, razne logične naloge.

Natančni datumi tekmovanj, aktualni rezultati in še nekatere druge informacije so vsako šolsko leto objavljeni na oglasni deski pred matematičnim kabinetom, za dodatna pojasnila pa so na voljo učitelji matematike. Pri njih dobite tudi tekmovalna gradiva, ki služijo za pripravo na tekmovanje. Vsem sodelujočim dijakom se, glede na dosežen uspeh, prizna ustrezno število ur proste izbire obveznih izbirnih vsebin oz. interesnih dejavnosti.

30. Tekmovanje dijakov srednjih tehniških in strokovnih šol v znanju matematike

Tekmovanje dijakov srednjih tehniških in strokovnih šol v znanju matematike poteka pod okriljem Društva matematikov, fizikov in astronomov Slovenije (DMFA), in sicer na treh ravneh.

Šolsko tekmovanje je običajno organizirano v sredini marca, dijaki pa se tam potegujejo za bronasta priznanja. Tekmovanje poteka v obliki 24 nalog izbirnega tipa, bolj poznano je pod imenom Mednarodni matematični kenguru.

Tekmovalci, ki si želijo uvrstitve na državni nivo tekmovanja, po prvi tekmovalni poli rešujejo še dve nalogi odprtega tipa, ki imata funkcijo ti. odbirnega dela. Rezultat slednjega skupaj z rezultatom tekmovanja Kenguru služi kot merilo za uvrstitev na državno raven.

Državno tekmovanje se na več različnih lokacijah po Sloveniji izvede ob koncu aprila, tekmovalci pa lahko prejmejo srebrno in zlato priznanje, najuspešnejši dobijo tudi nagrade.

Vsebinska področja, ki jih tekmovanje pokriva, so vezana na poglobljeno snov matematike srednjih tehniških in strokovnih šol, na tekmovanju Kenguru pa se pojavljajo tudi razne logične naloge in matematični problemi iz vsakdanjega življenja.

Kot pove že njegovo ime, je tekmovanje namenjeno dijakom srednjih tehniških in strokovnih šol, na Srednji šoli Črnomelj torej tistim, ki so vpisani v program strojni tehnik. Dijaki tekmujejo v štirih tekmovalnih skupinah, in sicer glede na letnik, v katerega so vpisani. Posamezniki, ki so zainteresirani za reševanje zahtevnejših nalog, se lahko namesto na to tekmovanje prijavijo k Tekmovanju srednješolcev v znanju matematike za Vegova priznanja.

Natančni datumi tekmovanj, aktualni rezultati in še nekatere druge informacije so vsako šolsko leto objavljeni na oglasni deski pred matematičnim kabinetom, za dodatna pojasnila pa so na voljo učitelji matematike. Pri njih dobite tudi tekmovalna gradiva, ki služijo za pripravo na tekmovanje. Vsem sodelujočim dijakom se, glede na dosežen uspeh, prizna ustrezno število ur proste izbire interesnih dejavnosti.

31. Tekmovanje dijakov srednjih poklicnih šol v znanju matematike

Tekmovanje dijakov srednjih poklicnih šol v znanju matematike poteka pod okriljem Društva matematikov, fizikov in astronomov Slovenije (DMFA), in sicer na dveh ravneh.

Šolsko tekmovanje je običajno organizirano v sredini marca, dijaki pa se tam potegujejo za bronasta priznanja ter za uvrstitev na državno raven. Tekmovanje poteka v obliki 18 nalog izbirnega tipa, bolj poznano je pod imenom Mednarodni matematični kenguru.

Državno tekmovanje se na več različnih lokacijah po Sloveniji izvede ob koncu aprila, tekmovalci pa lahko prejmejo srebrno in zlato priznanje, najuspešnejši dobijo tudi nagrade.

Vsebinska področja, ki jih tekmovanje pokriva, so vezana na poglobljeno snov matematike srednjih poklicnih šol, na tekmovanju Kenguru pa se pojavljajo tudi razne logične naloge in matematični problemi iz vsakdanjega življenja.

Kot pove že njegovo ime, je tekmovanje namenjeno dijakom srednjih poklicnih šol, na Srednji šoli Črnomelj torej tistim, ki so vpisani v program oblikovalec kovin-orodjar. Dijaki tekmujejo v treh tekmovalnih skupinah, in sicer glede na letnik, v katerega so vpisani. Posamezniki, ki so zainteresirani za reševanje zahtevnejših nalog, se lahko namesto na to tekmovanje prijavijo k Tekmovanju srednješolcev v znanju matematike za Vegova priznanja.

Natančni datumi tekmovanj, aktualni rezultati in še nekatere druge informacije so vsako šolsko leto objavljeni na oglasni deski pred matematičnim kabinetom, za dodatna pojasnila pa so na voljo učitelji matematike. Pri njih dobite tudi tekmovalna gradiva, ki služijo za pripravo na tekmovanje. Vsem sodelujočim dijakom se, glede na dosežen uspeh, prizna ustrezno število ur proste izbire interesnih dejavnosti.

32. Tekmovanje srednješolcev v znanju matematike za Vegova priznanja

Tekmovanje srednješolcev v znanju matematike za Vegova priznanja poteka pod okriljem Društva matematikov, fizikov in astronomov Slovenije (DMFA), in sicer na treh ravneh.

Šolsko tekmovanje je običajno organizirano v sredini marca, dijaki pa se tam potegujejo za bronasta priznanja. Tekmovanje poteka v obliki 24 nalog izbirnega tipa, bolj poznano je pod imenom Mednarodni matematični kenguru.

Tekmovalci, ki si želijo uvrstitve na državni nivo tekmovanja, po prvi tekmovalni poli rešujejo še dve nalogi odprtega tipa, ki imata funkcijo ti. odbirnega dela. Rezultat na slednjem, skupaj z zadnjimi 8 nalogami tekmovanja Kenguru, služi kot merilo za uvrstitev na državno raven.
Državno tekmovanje se na več različnih lokacijah po Sloveniji izvede ob koncu aprila, tekmovalci pa lahko prejmejo srebrno in zlato priznanje, najuspešnejši dobijo tudi pohvale in nagrade.

Na tekmovanju za Vegova priznanja prvenstveno sodelujejo gimnazijci, po želji, če jim njim namenjeno tekmovanje predstavlja premajhen izziv, pa se ga lahko udeležijo tudi dijaki strokovnega in poklicnega programa. Dijaki tekmujejo v štirih tekmovalnih skupinah, in sicer glede na letnik, v katerega so vpisani.

Vsebinska področja, ki jih tekmovanje pokriva, so vezana na poglobljeno snov gimnazijske matematike, na tekmovanju Kenguru pa se pojavljajo tudi razne logične naloge in matematični problemi iz vsakdanjega življenja.

Natančni datumi tekmovanj, aktualni rezultati in še nekatere druge informacije so vsako šolsko leto objavljeni na oglasni deski pred matematičnim kabinetom, za dodatna pojasnila pa so na voljo učitelji matematike. Pri njih dobite tudi tekmovalna gradiva, ki služijo za pripravo na tekmovanje. Vsem sodelujočim dijakom se, glede na dosežen uspeh, prizna ustrezno število ur proste izbire obveznih izbirnih vsebin oz. interesnih dejavnosti.

33. Tekmovanje Logična pošast

Tekmovanje srednješolcev iz matematične logike Logična pošast poteka pod okriljem Zavoda za popularizacijo matematike Mathema, in sicer v dveh ravneh.

Šolsko tekmovanje je običajno organizirano v začetku maja, dijaki pa se tam potegujejo za bronasta priznanja. Tekmovanje poteka v obliki 5-6 nalog izbirnega tipa.

Državno tekmovanje se na več različnih lokacijah po Sloveniji izvede ob koncu maja, tekmovalci pa lahko prejmejo srebrno in zlato priznanje.

Dijaki tekmujejo v štirih tekmovalnih skupinah, in sicer glede na letnik, v katerega so vpisani.

Natančni datumi tekmovanj, aktualni rezultati in še nekatere druge informacije so vsako šolsko leto objavljeni na oglasni deski pred matematičnim kabinetom, za dodatna pojasnila pa so na voljo učitelji matematike. Pri njih dobite tudi tekmovalna gradiva, ki služijo za pripravo na tekmovanje. Vsem sodelujočim dijakom se, glede na dosežen uspeh, prizna ustrezno število ur proste izbire obveznih izbirnih vsebin oz. interesnih dejavnosti.

34. Tekmovanje BOBER

Tekmovanje srednješolcev iz računalniškega mišljenja Bober poteka pod okriljem Društva za računalništvo in informatiko, ACM Slovenija, in sicer v dveh ravneh.

Šolsko tekmovanje je vsako leto organizirano v novembru, najboljši tekmovalci se uvrstijo na državno tekmovanje v januarju. Tekmovalna vprašanja se navezujejo na algoritmično razmišljanje, logično sklepanje in razvoj spretnosti za reševanje problemov.

Natančni datumi tekmovanj, aktualni rezultati in še nekatere druge informacije so vsako šolsko leto objavljeni na oglasni deski pred matematičnim kabinetom, za dodatna pojasnila pa so na voljo učitelji informatike. Pri njih dobite tudi tekmovalna gradiva, ki služijo za pripravo na tekmovanje. Vsem sodelujočim dijakom se, glede na dosežen uspeh, prizna ustrezno število ur proste izbire obveznih izbirnih vsebin oz. interesnih dejavnosti.

Copyright © 2021-2024 - Srednja šola Črnomelj & DBP brand design studio, Vse pravice pridržane.
Dostopnost